Objetivo

Curso de Formação para Formadores de Professores e Professores em Alfabetização Inicial - 1º e 2º anos, que faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, do MEC.

Sobre o curso

• As situações didáticas fundamentais de leitura e escrita e as modalidades organizativas do trabalho didático;
• A diversidade de saberes como vantagem pedagógica;
• Situações didáticas de leitura pela criança;
• Situações didáticas de escrita pela criança;
• Situações didáticas de leitura por meio da professora;
• Situações didáticas de escrita por meio da professora;
• A escrita no contexto literário;
• Situações didáticas de leitura pela criança de textos com função informativa;
• A escrita de textos com função informativa;
• O trabalho intencional com as práticas de oralidade na Roda de Conversa;
• A diversidade, os usos, a função social e o trabalho pedagógico com os textos na alfabetização;
• Revisão de textos: um caminho para aprender a escrever;
• O papel do formador de professores: características, necessidades e dilemas;
• Estratégias metodológicas de formação de professores: tematização da prática, análise de casos, avaliação de produções das crianças, simulações e os contextos favoráveis para a formação: trabalho coletivo, aprendizagem em colaboração e comunidades de prática.